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从“心”与家长沟通 筑家校和谐关系 ——曲靖经开区育才学校开展教师培训活动

2021/3/28 9:08:46  来源:曲靖育才学校

教育作为一个完整的生态系统,其成效源自学校、家庭、社会的紧密配合,而学校与家长的沟通交流,很大程度依托于班主任和任课教师,为了能够更好的加强班主任教师与家长的沟通交流,更好的促进家长和教师的发展,更好的促进学生的健康成长,3月24日,曲靖经开区育才学校特别邀请云南育才教育集团胡兰珍校长为全体教师带来一场精彩的教师专题培训。

 

云南育才教育集团胡兰珍校长给老师们做培训

教师们认真聆听

 

   家校沟通,意义非凡。培训伊始,胡兰珍校长向全体教师讲解了家校沟通的重要意义,班主任、任课教师与家长的有效沟通,可以提高家长素养,改变家长的一些行为,让孩子感受到来自家庭和学校的共同关注,从而提高学习的热情;家长与学校彼此有效、和谐的交流,可以促进二者观念、行动的一致,共同影响孩子的人格成长

教师们积极参与互动交流

“心”与家委会同盟。紧接着,胡兰珍校长分别从家委会的作用,家委会的组建等几方面给老师们做了讲解,家委的挑选要根据家长的爱好、特长、职业等分组分工,同时要根据各班具体实际情况来制定家委会章程,没有规矩不成方圆,要明确家委职责;同时胡兰珍校长还例举了桐乡市实验小学邀请家长参与班级迎新年节目策划的例子,告诉班主任教师们要积极探索让家长参与协助管理班级,让家长进课堂,充分利用家长的社会职业、自身专业等资源,对学校教育进行有效补充,拓展孩子的视野,同时也拉近家长与孩子之间的距离。

培训会进行中

最后,胡兰珍校长分别从家长会的形式创新,与家长沟通的方式方法两方面给老师们做了讲解。胡校长告诉大家要充分利用家长会,创新家长会形式,班主任老师在设置家长会主题时要根据各班具体情况,选择相应的主题,胡校长分别列举了一至六年级的家长会主题,告诉班主任老师们要不断创新家长会形式,可以通过制作感恩卡、写感谢信等形式丰富家长会,像做公开课一样做家长会;同时胡校长还就教师与家长沟通的方式给老师们支了招,面对不同的家长,老师们要调整好心态,心平气和,保持冷静,学会换位思考,面对隔代抚养型家长要巧做双方的工作,向孩子父母传递再忙也要陪孩子的观念,及时传递优秀的育儿观,胡校长例举小恩的故事告诉老师们面对单亲家庭家长要指导家长对孩子表达爱与关心,端正教育观,委婉提醒家长注重培养孩子阳光乐观的性格。

此次培训活动的开展,加强了教师与家长的沟通技能,更好的促进家校联动,建立与家长的良好互动关系,并与科任教师一起构筑起教育的统一战线,三位一体,多维立体式的凝聚教育合力,从而形成教育的整体效应,更好的促进孩子健康、快乐的成长。

 

 

(田李俊/文/图/编辑排版  . 李少龙/审稿 )

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